Moszkva tanulmányok - a helytörténet egyik ága, amely Moszkva tanulmányozásával foglalkozik ; tantárgy a moszkvai középiskolákban.
Bár a „Moszkva-tanulmányok” kifejezés viszonylag új, és még nem teljesen megalapozott, S. S. Ilizarov úgy véli, hogy a Moszkváról szóló tudományos és szépirodalmi irodalom egy rétegének jelenléte már a 18. században lehetővé teszi, hogy ezt a kifejezést arra a korszakra alkalmazzuk [1] . Szerinte „a „Moszkva-tanulmányok” fogalmának alkalmazása a 18. században írt Moszkváról szóló művek sorával kapcsolatban bizonyos értelemben igazságosabb, mint a későbbi korszakra.
A "moszkvai tanulmányok" kifejezés összetett, nem korlátozódik Moszkva történetének tanulmányozására, sőt S. S. Ilizarov szerint kizárólag a helyi történelemre [1] .
A moszkvai iskolákban a helytörténet az 1920-as években jelent meg (a "moszkvai tanulmányok" kifejezés még nem létezett), és aktív volt: feltételezték, hogy a diákok kutatási tevékenységet folytatnak, elsősorban a közeli gyárakat és gyárakat vizsgálják [2] . 1929-ben a Szovjetunióban a helyi történelem általános veresége volt, az iskolai tanítás megszűnt.
A moszkvai tanulmányok 1994-ben jelentek meg újra az iskolákban [3] , a modern tankönyveket elsősorban a 8-9.
A moszkvai tanulmányok specializációja létezik: