A tanulási objektum metaadatai ( LOM ) egy általában XML formátumba kódolt adatmodell , amelyet egy tanulási objektum és más, a tanulást támogató elektronikus forrás leírására használnak. A tanulási objektumok metaadatainak célja, hogy támogassák a tanulási objektumok újrafelhasználását, nagyobb áttekinthetőséget és együttműködési képességüket , általában távoktatási rendszerek (LMS, English Learning Management System, LMS ) kontextusában.
A tanulási objektumok metaadatainak szabványa az IEEE 1484.12.1 - 2002 [1] – egy nyílt, nemzetközileg elfogadott szabvány ( az Institute of Electrical and Electronics Engineers , IEEE által kiadott ) a tanulási objektumok leírására. A leírt tanulási objektum attribútumok a következők: objektum típusa, szerző, tulajdonos, terjesztési feltételek, formátum és módszertani attribútumok, például tanulási vagy interakciós stílus.
A Villamos és Elektronikai Mérnökök Intézetének munkacsoportja kidolgozott egy szabványt, amely a tanulási objektumokat a szabvány értelmében "bármilyen entitásként határozza meg, akár digitális, akár nem digitális, amely oktatásra, oktatásra és képzésre használható". Ez a meghatározás sok szakembert meglep a fogalom kiterjedtségével, de meg kell jegyezni, hogy a definíciót az objektumok széles osztályára vezették be, amelyekben a tanulási objektum metaadatait inkább kötőanyagként, semmint oktatási vagy pedagógiai definícióként használják. tanulási tárgy.