A Központi Levelező Pedagógiai Oktatási Intézet (TsIZPO) egy moszkvai intézet, amelyet 1930-ban alapítottak a 2. Moszkvai Állami Egyetem Pedagógiai Karának Levelező Oktatási Irodája (BZO) alapján, és a Népbiztosság parancsára feloszlatták . 1930. április 18-án kelt 234. számú oktatás , amelyet az RSFSR A. S. Bubnova oktatási népbiztos írta alá . Független szervezetként körülbelül egy évig létezett. 1931 - ben felszámolták és bekerült a Központi Közoktatási Személyzeti Továbbképző Intézetbe (TsIPKKNO).
1927 januárjában a Glavprofobr alatt megalakult a Levelező Oktatási Iroda . A Glavprofobra levelező oktatási rendszer megszervezéséről szóló projektjének megfelelően a létrehozandó képzési központot a 2. Moszkvai Állami Egyetem Pedagógiai Karán (BZO a 2. Moszkvai Állami Egyetemen) Levelező Oktatási Irodának nevezték el. Az Oktatási Népbiztosság Kollégiumának Elnöksége 1927. február 22-i határozatával jóváhagyta a Moszkvai Állami Egyetem 2. Pedagógiai Karának Levelezési Osztályának (BZO) Irodájáról szóló rendeletet, amelyet a Pedagógiai Főiskola dékánja vezet. Kar O. L. Bem. Így 1927. február 22-e tekinthető a felsőfokú levelező képzés hivatalos megszületésének napjának.
A BZO által kiadott módszertani irodalom csak az 1928-1929-es tanévben érte el a 400 nyomtatott ívet. Miután 1928 -ban Sztálingrádban megtartották a levelező hallgatók első helyi konferenciáját, megkezdődött a helyi konzultációs központok hálózatának kiépítése, és hagyománnyá vált a levelező hallgatók helyi konferenciáinak megrendezése. A sztálingrádi konferencián létrehozták a 2. Moszkvai Állami Egyetem pedagógiai karának levelező hallgatóinak egyesületét, valamint a Glavsotsvos-i Fejlesztett Tanárképző Intézetet (IPKP) . Összesen 65 tagja van. Egy évvel később, 1929-ben pedig levelező hallgatók konferenciáját tartották Moszkvában a Pedagógiai Kar Fizika és Matematika Tanszékén. Ez a levelező hallgatók és oktatók egyesülete szolgált alapul a 2. Moszkvai Állami Egyetem 1930-as feloszlatása után a Központi Levelező Pedagógiai Oktatási Intézet létrehozásához.
A TsIZPO-t az érintett személyzetet képező pedagógiai oktatási intézmények kontingensének bővítésére szervezték. Az Intézetben volt egy levelező pedagógiai technikum és egy levelező pedagógiai intézet, amelyek felépítése megfelelt a helyhez kötött pedagógiai technikumok és pedagógiai intézetek felépítésének. A TsIZPO szervezetekkel kapcsolatban a következő feladatokat határozták meg:
Az intézet tevékenységét a „Pedagógiai Egyetemek és Pedagógiai Technikumok Levelező Ágazati Szabályzata” szabályozta, mely szerint:
A TsIZPO munkáját azonban röviddel megalapítása után nem kielégítőnek minősítették, majd 1931-ben átszervezték és beolvadt az újonnan megalakult struktúrába - a Közoktatási Személyzeti Felsőbbfokú Tanulmányok és Levelező Továbbképző Intézetbe (TsIPKZOKNO).