Morosanova, Varvara Iljinicsna

Varvara Iljinicsna Morosanova
Születési dátum 1948. június 22. (74 éves)( 1948-06-22 )
Ország  Szovjetunió Oroszország 
Tudományos szféra pszichológia
Munkavégzés helye Az Orosz Oktatási Akadémia Pszichológiai Intézete
alma Mater Moszkvai Állami Egyetem
Akadémiai fokozat A pszichológia doktora (1995)
Akadémiai cím Professzor
, az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja (2016)
tudományos tanácsadója D. A. Oshanin
Díjak és díjak Az Orosz Föderáció tiszteletbeli tudományos munkása.jpg

Varvara Iljinicsna Morosanova ( 1948. június 22. ) szovjet és orosz pszichológus , az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja (2016).

Életrajz

1948. június 22-én született.

1971-ben diplomázott a Moszkvai Állami Egyetem Pszichológiai Karán .

1971-től az Orosz Oktatási Akadémia Pszichológiai Intézetében dolgozik (ahol 1975-ben fejezte be posztgraduális tanulmányait), 2000-től az önszabályozás pszichológiai laboratóriumának vezetője.

1975-ben védte meg Ph.D. értekezését, melynek témája: "A dinamikus objektum képe és hatékonysága"

1995-ben védte meg doktori disszertációját, melynek témája: "Az önkéntes emberi tevékenység egyéni önszabályozási stílusa".

1991 és 2001 között a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem docense, professzora .

2001 óta a Moszkvai Állami Pszichológiai és Pedagógiai Egyetem professzora .

2000 és 2003 között a Rostovi Állami Egyetem Pszichológiai Karának Disszertációs Tanácsának tagja .

A XX. század 70-es éveinek végén (a sportolók moszkvai olimpiára való felkészítésének részeként) pszichológusként dolgozott az ország nemzeti lövészcsapatánál.

2016-ban az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagjává választották a Szakképzési Osztályról.

Tudományos tevékenység

Tudományos érdeklődési kör: általános pszichológia és munkapszichológia, pedagógiai pszichológia, személyiség-önszabályozás pszichológiája, a személyiség egyéni stílusa és karaktere, az önszabályozás differenciális sajátosságai, a tantárgy pszichológiája.

Eredmények: létrejött egy eredeti koncepció a személy önkéntes tevékenységének egyéni önszabályozási stílusáról; kidolgoztak egy módszertant az emberi pszichés önszabályozás vizsgálatának differenciált megközelítésére; feltárulnak az oktatási tevékenység önszabályozásának eltérő alapjai.

Kritériumokat javasolnak a tanulók személyes és szubjektív fejlődésének hatásainak értékelésére a különböző oktatási rendszerekben.

Társadalmi tevékenységek

Fő munkák.

Jegyzetek

  1. 1 2 Morosanova Varvara Iljinicsna - Pszichológiai újság . psy.su. Letöltve: 2021. március 28. Az eredetiből archiválva : 2021. július 26.

Linkek