Az Ukrajnai Kis Tudományos Akadémia (MAS) egy speciális, iskolán kívüli oktatási intézmény, amely Ukrajna-szerte működő központokkal rendelkezik. A MAS hallgatói kutatásban, tervezésben és feltalálói munkában vesznek részt a tudomány, a technológia, a kultúra és a művészet különböző területein [1] . A MAS hallgatói körében évente megrendezik a tudományos munkák védelmére irányuló versenyeket, amelyek kerületi, regionális és össz-ukrán szakaszból állnak.
Az Ukrán Oktatási és Tudományos Minisztérium vezetése alatt jött létre és fejlesztették ki az Ukrán Nemzeti Tudományos Akadémia és kutatóintézetei, valamint Ukrajna minden régiójának felsőoktatási intézményei részvételével.
1939- ben, a Szovjetunió Tudományos Akadémiájának a gyermekek tudományos szervezetei feletti mecenatúra megerősítésére irányuló felhívásával összhangban az Ukrán SZSZK Tudományos Akadémiája határozatot fogadott el a kijevi Úttörők és Októberi Palota védnökségéről a munka kérdéseiben. tehetséges gyerekekkel és kisdiákokkal - tudományos körök tagjaival. A közös munka programjában szerepelt a tudósok ismeretterjesztő előadásainak felolvasása, részvételük a körök munkájában, konzultációk, kreatív esszék írása stb.
Az 50-60-as években tudományos körök, tagozatok különültek el, amelyek egyes iskoláknál, iskolán kívüli intézményeknél, egyetemeknél jöttek létre, egyesülni kezdtek városi, területi és köztársasági tudományos társaságokban, céljuk a fejlődés elősegítése volt. Az iskolások kognitív tevékenységének és kreatív képességeinek elmélyült tanulmányozása során a tudomány, a technológia és a kultúra egyik területét.
Az első tömeges tudományos és műszaki egyesületek közé tartozott a Krími Kis Tudományos Akadémia , amelynek létrehozása 1963 -ra nyúlik vissza . Ennek az egyesületnek az első lépése 5 tanszék létrehozása volt: társadalomtudományok, irodalom és művészet, fizikai és matematikai tudományok, kémia, biológia. A Kis Tudományos Akadémia kirendeltségei a Krím -félsziget nagy- és kisvárosaiban kezdtek működni.
Ennek az egyesületnek a tapasztalatai, nagyrészt V. N. Kasatkin tevékenységének köszönhetően , 60-70-80 éven át alapozták meg a Kis Tudományos Akadémiák mozgalmát, amelyek Ukrajna különböző régióiban jöttek létre.
1983 - ban elfogadták a Minisztertanács határozatát „A gyermekek technikai kreativitásának továbbfejlesztéséről a köztársaságban”, ennek végrehajtására pedig a fent említett szervezetek közös határozatát „A kisgyermekek létrehozását és fejlesztését szolgáló közös intézkedésekről”. Tudományos Akadémiák iskolások számára az Ukrán SSR Tudományos Akadémia tudományos központjaiban". Ezzel a határozattal jóváhagyták a Kisiskolások Tudományos Akadémiájának Mintaszabályzatát, létrehoztak egy koordinációs és módszertani tanácsot, jóváhagyták összetételét, tudomásul vették a kijevi városi, lvovi , krími és odesszai Tudományos kisakadémia céltudatos munkáját az iskolások számára.
Ezek a dokumentumok hozzájárultak a kis tudományos akadémiák kialakulásához Ukrajnában: Donyeck - 1985 óta , Dnyipropetrovszk - 1985 óta, Zsitomir - 1986 óta, Rivne - 1985 óta, Harkov - 1985 óta, Melitopol - 1986 óta. Összesen 11 kis Akadémia 1986 előtt jöttek létre az iskolások tudományai és ágai. Az Úttörők Palotái, a fiatal természettudósok regionális állomásai, a fiatal technikusok regionális állomásai ezeknek a diákegyesületeknek a bázisává váltak.
2004-ig az IAS területi kirendeltségeit 24 régióban, a Krími Autonóm Köztársaságban, Kijevben és Szevasztopolban hozták létre . Több tucat regionális területi kirendeltség és hallgatói tudományos társaság volt köztük.
2004 - ben szükség volt egy egységes koordinációs központ létrehozására. Az Ukrán Tudományos Akadémia Elnökségének kezdeményezésére és az Ukrán Oktatási és Tudományos Minisztérium támogatásával létrejött egy állami iskolán kívüli oktatási intézmény, a Fiatal Diákok Tudományos Kisakadémiája, amely ma koordinálja a területi kirendeltségek tevékenységét, megszervezi az Ukrán Tudományos Akadémia Felsőiskolájának munkáját, össz-ukrán nyilvános rendezvényeket, elnöki ösztöndíjat fizet a Tudományos Akadémia legjobb hallgatóinak, az összukrán tudományos pályaművek győzteseinek, ill. olimpiákon.
A tevékenységeket az oktatási hatóságok utasításai, az Ukrajna Oktatási és Tudományos Minisztériumának előírásai, valamint a Kisebb Tudományos Akadémia Elnökségének határozatai alapján végzik, a központi intézményen keresztül eljuttatják azokat a regionális osztályokhoz - területi hivatalokhoz. A területi ágak önálló jogi személyként vagy más iskolán kívüli, felsőoktatási intézmények, az Ukrán Nemzeti Tudományos Akadémia rendszerének intézményei, Ukrajna Oktatási és Tudományos Minisztériuma, Ukrajna APS strukturális alosztályaiként működnek.
A tevékenységek általános koordinációját, valamint a projekt szervezési és módszertani irányítását az Ukrajna Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2004. december 31-én kelt rendelete értelmében az iskolán kívüli oktatási intézmény, a Diákifjúsági Kisakadémia végzi. 990 „Az Ukrán Tudományos Kis Akadémia tevékenységének javításáról”.
A mai napig az Ukrajna Kisebb Tudományos Akadémiájának 27 regionális szintű területi osztálya van, amelyek mintegy 1000 regionális területi osztály és hallgatói tudományos társaság munkáját irányítják.
A tehetséges gyermekek kiválasztásának fő bázisa az iskolán kívüli oktatási intézményrendszer (kb. 1400 különböző irányú intézmény), amelyben több mint 1.500.000 diák (az iskolások 20%-a) tanul tanítási időn kívül. Közülük, valamint a tudományos diákköri tevékenységet folytató általános oktatási iskolák diákjai közül évente kiválasztják a legjobb gyerekeket, akik alkalmasak a tudományos, kísérleti, kutatói munkára.
Az IAS hallgatói tagjai hallgatókra, jelöltekre és rendes tagokra oszlanak.
A Kisakadémia legkiválóbb hallgatói hosszú évek képzése után részt vesznek az Ukrajnai Kistudományi Akadémia hallgatóinak-tagjainak évente megrendezett országos kutatómunkáinak verseny-védésén, amely három szakaszban (kerület, régió, döntő) zajlik. Kijevben mintegy 100 000 középiskolás diák vesz részt, és csak a legjobb 1000 jut a döntőbe.Mind maga a verseny, mind a Kis Akadémia összes tevékenysége 6 tudományos osztályra épül, köztük 40 szekcióra szinte minden tudományos területen. Az országos versenyen a Kisakadémia diákjai különböző regionális, össz-ukrán és nemzetközi szellemi versenyeken, tornákon, olimpiákon, fesztiválokon, expedíciókon, szemináriumokon és kollokviukon vesznek részt, bemutatva az alapismeretek és a magas kreatív képességek csodálatos szintű képzését.
2009-ben a MAS alkotások versenyének összukrán szakaszának nyertesei megkapták az ukrán egyetemek verseny nélküli felvételi jogát [2] . 2013-ban ezt a jogot a felvételinél további kreditek váltották fel [3] .