Kalabalin, Anton Szemjonovics | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Születési dátum | 1939. október 31 | |||||
Születési hely |
Val vel. Avdotino , Stupino kerület , Moszkva terület , Szovjetunió |
|||||
Halál dátuma | 2013. március 15. (73 éves) | |||||
A halál helye | Moszkva , Oroszország | |||||
Polgárság | Szovjetunió → Oroszország | |||||
Foglalkozása | nevelő, tanító | |||||
Apa | Kalabalin, Szemjon Afanaszevics | |||||
Anya | Kalabalina (Podgornaya) Galina Konsztantyinovna | |||||
Díjak és díjak |
|
|||||
Vegyes | tanár , A. S. Makarenko ügyének utódja és propagandistája |
Kalabalin Anton Szemjonovics ( 1939. október 31., Avdotino falu - 2013. február 15., Moszkva ) - az A. S. Makarenko Pedagógiai Múzeum vezetője (Moszkvában), a Pedagógiai és Társadalomtudományi Akadémia levelező tagja (1997-től), tagja a Nemzetközi Makarenko Szövetség Elnöksége, az Orosz Föderáció Szövetségi Büntetés-végrehajtási Szolgálata Végrehajtási és Büntetés-végrehajtási Főigazgatósága köztanácsának tagja.
Anton Kalabalin 1939. október 31- én született a faluban. Avdotino , Stupino kerület , Moszkva régió, A. S. Makarenko, Szemjon Afanaszjevics és Galina Konsztantyinovna Kalabalin tanulóinak és munkásságának utódai családjában. Iskolai évei alatt mindig az árvaház növendékeivel élt, amelynek a megfelelő időben az egyik szülő volt a vezetője (a második világháború idején Galina Konstantinovna viselte ezt a terhet). Iskolai és diákéveiben nagy figyelmet fordított a testkultúrára, teljesítette a súlyemelés és a birkózás sportmesteri követelményeit.
19 éves korától úttörővezetőként dolgozott. 1963-ban szerzett diplomát a Kolomnai Pedagógiai Intézetben fizika és termelési alapok szakon, és 5-11. osztályos fizikatanári képesítést szerzett. Egy ideig fizikatanárként, ipari képzés vezetőtanárként dolgozott. Katonai szolgálat után kinevezték egy Moszkva , Khotkovo melletti iskola oktatási munkáiért felelős igazgatóhelyettesnek, a kalinyingrádi (ma Koroljov városa ) 15. számú iskola igazgatójának, ugyanabban a városban egy iskola igazgatójának, egy árvaház igazgatójának. Lobnyán módszertanos , tudományos és kísérleti munkáért felelős főigazgató-helyettes, jogi oktatásért felelős igazgatóhelyettes.
A kalinyingrádi (ma Korolyovskaya) 15. számú iskola új volt.
Az iskolát a következő elv szerint szervezték: odaadják az összes fiatal tanárt, aki nem dolgozott jól az iskolaigazgatóival, és a város minden tájáról összeszednek mindent, ami nem illik és nem jár jól. Az iskola nyolcadik és kilencedik évfolyamra szerveződött, amelyekben csaknem kilencven százalék fiú. [egy]
Calabalin úgy dönt, hogy a tanulást a termelő munka köré építi fel (akkoriban ez meglehetősen kockázatos választás volt). Ebben a helyzetben az iskola fiatal vezetőjét nagyban segítette, hogy megismerkedett Valentin Fedorovics Karmanovval, aki akkoriban a moszkvai Csajka üzem igazgatója volt, amely Moszkva összes ipari képzőiskoláját egyesítette [2] .
Az egész csapattal közösen három termelési területet építettek ki az iskolában: varrást, motorgyártást az ország számos vezető gyárának és gyerekbútoroknak (volt a városban egy házépítő üzem, amit pl. termelési bázis). Ugyanakkor a fiatal rendező megtiltotta minden tanárnak, hogy jegyeket tegyen, de azonnal amatőr előadásokat indított, testnevelés órákat, együttesek jelentek meg ...
A városi munkaerő mellett munkaügyi és rekreációs bázist hoztak létre a Szerpuhov járásban található Zaoksky állami gazdaságban, ahol májustól októberig töltötték az időt. Hat hónappal később, amikor már megteltek a dolgozó ember tudatával, a srácok érdeklődést mutattak tanulmányaik iránt. Ezt megkönnyítette az a tény, hogy a "technikusok" és a "humanisták" (természetes képességeiknek megfelelően) különböző osztályokba kerültek, és jobban foglalkoztak azokkal a tárgyakkal, amelyekre az ember a leginkább képes. És hamarosan olyan kölcsönös tisztelet és igényesség alakult ki az iskolában, hogy a tisztán oktatási mutatók is jelentősen javultak. A tanulók többsége sikeresen elvégezte a középiskolát. [3] .
Néhány évvel később Anton Szemjonovics Kalabalint felajánlották a 72-es kalinyingrádi szakképző iskola élére , amelynek akkoriban nehéz oktatási és oktatási környezete volt... És itt a fiatal igazgatót nem hagyta cserben a diákok iránti őszinte tisztelet. , beleértve a termelő munkaerőt is.
2004 óta Anton Szemjonovics az A. S. Makarenko Pedagógiai Múzeum (a moszkvai A. S. Makarenko Tanórán kívüli Központ strukturális alosztálya) vezetője.
A. S. Kalabalin kidolgozta a „A tanár pedagógiai készségei” programot, nagyszerű oktatási tevékenységet végzett a gyermekek oktatásában és nevelésében. Részt vett tematikus konferenciákon, az Oktatási Intézmények Nemzetközi Versenyén. A. S. Makarenko és Makarenko felolvasásokat, részt vett szülei S. A. és G. K. Kalabalin számos pedagógiai munkájának elkészítésében és kiadásában.
Szüleivel együtt temették el a moszkvai régióban , Jegorjevszk temetőjében.
A fiatalabb generáció nevelése terén elért érdemeiért, valamint a haladó oktatási és pedagógiai tapasztalatok ügyes előmozdításáért Anton Szemjonovics Kalabalint az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma, Moszkva Oktatási Minisztériuma és a Nyugati Oktatási Minisztériuma többször kitüntető oklevéllel tüntette ki. kerületi oktatási osztály.
A következő díjakat kapta: