Antonina Nikolaevna Zhdan | |
---|---|
Születési dátum | 1934. május 10. (88 évesen) |
Születési hely | Shatura , Moszkva régió |
Ország |
Szovjetunió , → Oroszország |
Tudományos szféra | általános pszichológia , pszichológiatörténet , tanuláselmélet |
Munkavégzés helye | Moszkvai Állami Egyetem |
alma Mater | Moszkvai Állami Egyetem |
Akadémiai fokozat | A pszichológia doktora |
Akadémiai cím | professzor , az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja |
Antonina Nikolaevna Zhdan (született : 1934. május 10. Shatura , Moszkvai régió , Szovjetunió ) szovjet és orosz pszichológus, a pszichológia és az általános pszichológia történetének szakértője . A pszichológiai tudományok doktora, professzor, az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja [1] .
1952-ben belépett a Moszkvai Állami Egyetem Filozófiai Karára. M. V. Lomonoszov 1957-ben szerzett diplomát ezen a kar pszichológiai szakán. 1958 óta a Filozófiai Kar Pszichológiai Tanszékén dolgozik, a Moszkvai Állami Egyetem Pszichológiai Karának 1966-os megalapítása óta pedig ezen a karon dolgozik. 1968-ban védte meg Ph.D. disszertációját P. Ya felügyelete mellett . 1976-tól egyetemi docens, 1997-től az Általános Pszichológiai Tanszék professzora, 2006-tól a Moszkvai Állami Egyetem tiszteletbeli professzora [2] , az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja (2005).
A pszichológia történetével foglalkozik, feltárja a pszichológiai ismeretek fejlődését az orosz és a világtudományban, a tudományos iskolák fejlődését az orosz pszichológiában.
A történeti és pszichológiai elemzés új fogalmi megközelítését javasolta, amely szerint a pszichológia története tárgyának, módszereinek és főbb problémáinak megváltoztatásának folyamataként jelenik meg, amelyek együttesen felfedik a mentális természetet, mint a tudományos ismeretek tárgyát.
A történeti és pszichológiai elemzés alapelvei:
A pszichológia történetének módszerei :
AN Zhdan több mint 30 éve tart előadásokat a pszichológia történetéről a Moszkvai Állami Egyetem Pszichológiai Karának hallgatóinak .
A. N. Zhdan konceptuális megközelítését felhasználva a Moszkvai Állami Egyetem pszichológiai karának hallgatói számára kidolgozták a pszichológiatörténet oktatási kurzusának új változatát , programokat dolgoztak ki és oktatási segédanyagokat készítettek.
Bibliográfiai katalógusokban |
---|